聖書の宝石--ペテロの手紙2 1章5-7節

第二ペテロ 1:5-7
1:5 また、これに加えて、熱心に働いて、あなたがたの信仰に徳を加え、徳に知識を加え、
1:6 また、知識に節制(自制)を加えなさい。
そして節制には忍耐を
1:7 また、神性には兄弟的な親切を、兄弟的な親切には慈善(愛)を加えなさい。

文芸珠玉

第二ペテロ1:5-7は、特別な箇所です。
単なる
リストではありません。ローマ人への手紙8:29-30にあるように、それぞれの美徳はその前の動詞の上に成り立っています。ローマ人への手紙では、例えば、栄光が義認の後に論理的に続くことがわかり、第二ペテロの箇所では、勇気を持って善を行うこと(美徳)が信仰のゆえに可能であることが示されています。(ローマ人への手紙8章では、パウロは救いがどのように完全であるかを示し、第二ペテロ1章では、ペテロは完全なクリスチャン生活がどのようなものであるかを示しています(ヘブル11章を参照)。このような用語が整然と積み重なって全体的な集合を形成していることを専門用語でソリテス(sorites)という。

「神は、多くの兄弟たちの中で長子となるように、前もって知っておられた者を、御子のかたちに造り変えるように、あらかじめ定めておかれたのです。ローマ8:30 また、御自分があらかじめ定めた者を召し、召した者を義とし、義とされた者を栄えある者とされました。(ローマ人への手紙8:29-30)

宝石カットからの教訓
ローマ8:29-30と2ペテロ1:5-7の教えは、非常に濃縮されています。ですから、この二つの箇所は、細部と順序に注意を払いながら学ばなければなりません。ダイヤモンドのカット職人は、小さなミスが大きな結果を招くので、慎重に仕事をしなければならないのと同じように、ペテロの命じた美徳に照らして生きるか生きないかには、重大な、永遠の結果が待っています。ペテロ2章8~11節参照。

カットされたダイヤモンドのファセットは輝きを与えますが、ペテロの宝石は一つ一つの徳よりも、様々な徳のつながりによって最も啓発されるのです。そこで、ある徳の上に別の徳を加えることがどのように行われるかが、以下のビデオメッセージの主な焦点となります。

玉石混交

ピラミッドのように?
ペトロの
徳目は、教会時代、約2000年の時の試練に耐えてきた。その意味で、エジプトの古代ピラミッドに似ている。聖書の信仰の土台は揺るぎないものであり、確かなものである。しかし、ピラミッドとは異なり、神の徳のシステムの内部構造は、下の図に示すように、はっきりと見ることができます。ファラオとは異なり、神はご自分の民に、クリスチャン生活の様々な側面がどのようにつながっているか、どのように作られたかを理解してほしいと願っておられるのです。

GROUPING THE FOUNDATIONAL VIRTUES
道徳的な勇気と知識は基礎ですが、真の聖書信仰はそれ以上です。この章の後半でペテロが聖書の信頼性について教えていること(2ペテロ19-21)は、1:5の順序と同様に、このことを表しています。

GROUPING THE FRAGILE VIRTUES
自制心と忍耐力は、その欠如がよくある問題で、目に見えやすいので、もろい美徳と言われま す。しかし、ピラミッド構造が示すように、真の信仰者は堅固で、誘惑や迫害に打ち勝つことができます。創世記に登場するヨセフは、この点で強く生きていた人の素晴らしい例です。

GROUPING THE FRUITFUL VIRTUES
兄弟愛とアガペーの愛は明らかに一緒ですが、神性についてはどうでしょうか。敬虔であることは、祈りと礼拝を通して直接的に神に仕えることです。これは、他人を助けることによって間接的に神に仕えることよりも優先順位が高いのです。上位3つの徳はすべて、クリスチャンの奉仕に関係します。

THE FOUR SIDES
エジプトのピラミッドには4つの側面があり、コンパスのポイントに合わせて慎重に並べられています。同様に、ペテロの徳のピラミッド(1:8-11)に続く4つの節は、神のデザイン(1:5-7)に沿って生きるか生きないかの4つの結果を示しています。

花珠

蘭は花の宝石です。
花の美しさは格別です。同様に、2ペテロ1:5-7にあるトップ3の徳、すなわち、神性、兄弟愛、アガペ愛は、その美しさが最も賞賛される徳です。もちろん、これは当然のことですが、本物の聖書的信仰のような根幹の部分は忘れられがちです。同様に、蘭の葉も極めて重要です。これは徳(信仰に基づく勇気)と聖書の知識に対応するものです。葉がなければ蘭は成長しませんし、主イエスの知識が成長しなければ、クリスチャンは道を踏み外す危険があります(2ペテロ3:17-18)。ですから、根と葉は普段あまり注目されませんが、とても大切なものなのです。蘭の花のすべての部分とペテロのシステムのすべての徳が必要なのです。

ランの茎が弱くなることがあります。
ランの花やつぼみが重いと、茎に負担がかかり、花が地面に落ちてしまうことがあります。茎が折れてしまうこともあります。そのため、この写真のように、花を支えるための支柱をつけることが多いのです。

蘭の茎は、ペトロの体系における二つの中庸の徳、「自制心」と「忍耐力」を示すことができる。この2つは、聖書の登場人物の人生において、道徳的な失敗がしばしば見られる弱点である。例えば、ソロモンは、聖書の知識も豊富で、信仰も厚かったにもかかわらず、女性や富に対する自制心を欠いたために、没落してしまった。しかし、ソロモンとは対照的に、ヨセフは誘惑に負けず、長年の幽閉生活にも耐えた。

珠玉の数学

全体性&完全性
ピーターの美徳の宝石は、数学の言葉で表現することができます。微積分の基本定理と同じように、ペトロの徳の連なりについて覚えておくべき重要な点の一つは、8つの徳はどれも省略することができないということである。例えば、ある人が素晴らしい信仰と聖書の知識を持っていても、自制心や忍耐力がなければ、キリストにある全き人とは言えません。

単純な足し算以上のもの
統合を表す長い「S」マーク(上)は、和を表しますが、単純な足し算以上のものです。それは、徳と徳が互いに結びついていることです。例えば、自制心が知識に加えられたとき、聖書の知識は自制心の一部となります。より基本的には、救いの信仰は、それに加えられるすべての徳の一部となります。ですから、クリスチャンの誠実さや全体性とは、8つの徳の単純な合計以上のものなのです。第1部のさまざまなビデオメッセージでも示されているように、徳の間の関係は単なる足し算以上のものです。

閑古鳥が鳴く

御霊の実の影に隠れている。
ペテロの愛の階層(2ペテロ1:5-7)は、例えば愛に関する主題は多少似ていても、御霊の実(ガラテヤ5:22-23)よりずっと研究されていません。なぜだろうか。その理由の一つは、2章で貪欲な偽教師に反対し、3章で世俗的なあざけりや不信仰に反対する第二ペテロよりも、反法律を強調するガラテヤ人への手紙が、自由主義者にずっと人気があるからである。さらに、美徳を加える個人の責任は、パウロの有名な霊的リストよりもペテロのセットの方がより明確に述べられている。

「御霊の実は、愛、喜び、平和、寛容、親切、善意、誠実、優しさ、自制心です。このようなものに対して、律法は存在しないのです。そして、キリストのものである人たちは、その情欲や欲望を伴う肉を十字架につけたのです。もし私たちが御霊のうちに生きているなら、私たちも御霊のうちに歩もうではありませんか。(ガラテヤ5:22-25)

の問題
もう一つの、そしておそらくより大きな問題は、ペテロのセットの中に、特に理解しにくい用語があるという事実である。5節の「徳」は何を意味するのだろうか。普通の読者は、ペテロ2章5-7節にある重要な用語がすべて徳であることにすぐ気がつく。そのため、「どうしてこのような特別な用語があるのだろう」と思うのです。

言葉による解決
以下の最初のビデオメッセージは、この問題に対する二つの解決策を指摘しています。まず、ペテロのセットの中の名詞は、それぞれ対応する動詞にリンクされるべきです。このようにして、5節の美徳は 善を行うことと関連づけられます。次に、善を行うという動詞の概念を、その善を行うことを可能にする信仰という先行詞と結びつけることである。そうすると、信仰に徳が加わるということは、信仰に基づいて善を行うことであることが明らかになる。さらに、このことは、偉大な「信仰による」章であるヘブライ人への手紙11章に見られるように、通常、勇気を持つことを伴うのである。

リンクの記述

メッセージ #1 -- 信仰に美徳を加える

このビデオは、第二ペテロ1:5にある徳の意味と、あなたの信仰に徳を加える方法についての6分間のビデオです。また、Describe-It-Yourselfカードを使った指導方法も紹介されています。

2ペテロ1:5 また、これに加えて、あらゆる努力を払って、あなたの信仰に徳を、徳に知識を加えなさい。

MESSAGE #2 --- 美徳に知識を加える

このビデオは、第2ペテロ1:5の知識の意味と、あなたの徳に知識を加える方法についての13分のビデオです。また、Describe-It-Yourselfカードを使った授業の方法も紹介しています。

2ペテロ1:5 また、これに加えて、あらゆる努力を払って、あなたの信仰に徳を、徳に知識を加えなさい。

聖書は考えさせられるものであり、これは私たちの生活に聖書の知識を加えるための重要な要素です。

メッセージ3:知識に自制心を加える

このビデオは、2ペテロ1:6にある自制(節制)の意味と、知識に自制を加える方法についての9分間のビデオです。また、「自分を描写する」カードを使った指導方法も紹介されています。

第2ペテロ1: 5 また、これに加えて、熱心に働いて、信仰に徳を加え、徳に知識を加え、1:6知識に自制(節制)を加え、自制(節制)に忍耐を加え、忍耐に神性を加えなさい。

自制心を加えるには、個人の罪や悪い習慣に対処する必要があります。それが、聖書のカウンセリングです。これは往々にしてセルフ・カウンセリングであるが、ペテロのシステムにおける知識と自制心の結びつきは、聖書的カウンセリングの本質である。

自分だけの「表現すること」カードやリストを手に入れよう。

describe-it-yourself cards
(Printer-ready pdf)

2ペテロ1:5-7における4つのマルチページ(
)の学習。

サンプルワークシート

サンプルディスカッション