最高のインタラクティブな聖書学習法の一つ

PLUS+のアプローチは、聖書の文章の中には否定的な部分と肯定的な部分が必ずと言っていいほど存在するという単純な事実に基づいています。また、これらの否定的な要素と肯定的な要素は、簡単にリストアップして議論することができます。学習の最後には、その箇所の悪い点と良い点を探して、その箇所をまとめます。

この方法は、子供だけでなく、若者や大人にも簡単に応用できます。グループ学習だけでなく、個人的なデボーションにも最適です。

創世記3:1-7のサンプル学習

創世記3:1-7には、以下のような否定的なリストが簡単に見られます。他にも、堕落する前の蛇の美しさ（3:1）や禁断の果実の魅力的な外見（3:6）など、潜在的な欺瞞を追加することもできます。勉強を面白くするために、リーダーはグループの他のメンバーにポイントを教えてもらい、一節ごとにテキストを議論するようにしましょう。

マイナスのリストができたら、"この文章の中で一番大きなマイナス やネガはどれか？"という質問になる。答えは1つではありませんので、活発な議論が必要です。ある人は、「蛇（＝サタン）が最大のマイナスであり、今もそうだ」と言うかもしれません。ある意味ではその通りです。しかし、"禁断の果実を食べたことが一番悪い "と主張する人も多いでしょう。それも当然正しいのですが、1テモテ2:14が示すように、それだけではありません。アダムは禁断の実を食べたときに故意に罪を犯したので、より大きな責任があります。

ここから2つの明らかな適用があります。第一に、私たちは騙されないように、誘惑に注意しなければなりません。第二に、アダムがエバにしたように、他の人の罪に付き合ってはいけません。他にも適切な応用例があります。例えば、第一テモテ第二章で取り上げられている、教会における男女の関係についても同様です。

1サムエル17:1-58のサンプルスタディ

ダビデとゴリアテの物語は、PLUS+の学習法の優れた例を示しています。ゴリアテも悪かったが、ダビデの兄弟や、恐れている人々も悪かった。最大のマイナスはゴリアテではなく、民衆の不信仰でした。だから、彼らのようになってはいけないというのがアプリケーションです。プラス面では、人間的にはダビデの信仰が一番良かったのですが、神様がダビデにゴリアテとの対決を用意してくださっていたことも忘れてはいけません。神様は良い方です。

6つの詳細なサンプルスタディ

このシンプルな方法は、特に物語のある文章で効果を発揮します。そのため、すべてではありませんが、サンプル学習のほとんどがこのような文章を対象としています。下記のリンク先にある6つのスタディは、それぞれ数ページあります。 しかし、PLUS+のスタディは、プリントアウトなしでディスカッションを行うことができるので、完全にペーパーレスにすることができます。